Vaše deti potrebujú viac času, podľa psov, ktorí s nimi hrajú

Vaše deti potrebujú viac času, podľa psov, ktorí s nimi hrajú
Vaše deti potrebujú viac času, podľa psov, ktorí s nimi hrajú

Video: Vaše deti potrebujú viac času, podľa psov, ktorí s nimi hrajú

Video: Vaše deti potrebujú viac času, podľa psov, ktorí s nimi hrajú
Video: ЛЮБОВЬ С ДОСТАВКОЙ НА ДОМ (2020). Романтическая комедия. Хит 2024, November
Anonim

Hellarf tam, hoomans! V mene mláďat zeme chcem s vami hovoriť o svojich deťoch. Toto nie je prednáška o tiahnutí chvosta, tak relaxujte - nikto nie je v žiadnych problémoch. Ide o to, aby sa vaše deti dostali k správnej mozgovej stimulácii, aby sa stali najlepšími študentmi, občanmi a BFF psov, ktoré môžu byť.

Podobne ako šteniatka, deti potrebujú hrať čas s ostatnými deťmi, aby zistili vhodné sociálne správanie. Ak je šteniatko odstránené z vrhu pred dosiahnutím veku 7 týždňov, je pravdepodobnejšie, že bude bojovať s inými psami, bude mať problémy s disciplínou a rozvinú úzkostné poruchy.
Podobne ako šteniatka, deti potrebujú hrať čas s ostatnými deťmi, aby zistili vhodné sociálne správanie. Ak je šteniatko odstránené z vrhu pred dosiahnutím veku 7 týždňov, je pravdepodobnejšie, že bude bojovať s inými psami, bude mať problémy s disciplínou a rozvinú úzkostné poruchy.
To isté platí pre deti. Nie, nehovorím, že tvoj syn bude behať okolo kousnutia susedov, ak ho nedostaneš do parku dosť.
To isté platí pre deti. Nie, nehovorím, že tvoj syn bude behať okolo kousnutia susedov, ak ho nedostaneš do parku dosť.

Veda však ukazuje, že deti, ktoré sa zapájajú do mnohých "voľných hier" - tvoria svoje vlastné pravidlá, keď idú bez pokynov učiteľov, rodičov alebo trénerov - rozvíjajú zdravšie plánovacie schopnosti, emocionálnu reguláciu a schopnosti riešiť problémy. Všetky z nich robia lepšie vybavené pre skúšky a utrpenia života. Nehovoriac o lepších bezsrstých súrodencoch psom sveta.

Štúdia, ktorú vypracoval Sergio Pellis z University of Lethbridge v Alberte v Kanade, zistila, že správanie sa pri voľných hrách u detí umožňuje neuróny na prednej časti mozgu zmeniť. Bez hrania sa tieto zmeny nevyskytujú. Neurónové zmeny v prefrontálnej kôre vedú k rozvoju výkonného kontrolného centra mozgu, ktoré je rozhodujúce pri príprave detí na život, lásku a dokonca aj na školské práce.
Štúdia, ktorú vypracoval Sergio Pellis z University of Lethbridge v Alberte v Kanade, zistila, že správanie sa pri voľných hrách u detí umožňuje neuróny na prednej časti mozgu zmeniť. Bez hrania sa tieto zmeny nevyskytujú. Neurónové zmeny v prefrontálnej kôre vedú k rozvoju výkonného kontrolného centra mozgu, ktoré je rozhodujúce pri príprave detí na život, lásku a dokonca aj na školské práce.
Ako sa vedci dozvedeli o zložitých procesoch, ktoré sa dejú v mozgu detí? Študovaním zvierat, ktoré sa tiež zapájajú do spoločenského správania ako opice, vtáky, hlodavce, mačky a samozrejme aj psy! Až do začiatku roka 2000 výskumníci verili, že drsná a bubnová hra, ktorú pozorujú vlci a psi, bola navrhnutá tak, aby ich pripravila na budúce predátorské a obranné správanie. V poslednom desaťročí si mysleli inak.
Ako sa vedci dozvedeli o zložitých procesoch, ktoré sa dejú v mozgu detí? Študovaním zvierat, ktoré sa tiež zapájajú do spoločenského správania ako opice, vtáky, hlodavce, mačky a samozrejme aj psy! Až do začiatku roka 2000 výskumníci verili, že drsná a bubnová hra, ktorú pozorujú vlci a psi, bola navrhnutá tak, aby ich pripravila na budúce predátorské a obranné správanie. V poslednom desaťročí si mysleli inak.
Ak je vlk zbavený správania hry ako šteňa, nebude mať problém zabiť králika ako dospelý. Hnusná hra medzi šteniatkami nie je určená na to, aby ich naučili loviť. Umožňuje im rozpoznať spoločenské podnety a rozvinúť ich miesto v sociálnej hierarchii - mimoriadne dôležité zručnosti pre akéhokoľvek zvieraťa, vrátane človeka.
Ak je vlk zbavený správania hry ako šteňa, nebude mať problém zabiť králika ako dospelý. Hnusná hra medzi šteniatkami nie je určená na to, aby ich naučili loviť. Umožňuje im rozpoznať spoločenské podnety a rozvinúť ich miesto v sociálnej hierarchii - mimoriadne dôležité zručnosti pre akéhokoľvek zvieraťa, vrátane človeka.
Jaak Panksepp vo Washingtone State University verí, že účelom hry na zvieratách a ľuďoch je "budovať prosociálne mozgy, spoločenské mozgy, ktoré vedia, ako interagovať s ostatnými v pozitívnych spôsoboch." Pankseppov výskum s potkanmi zistil, že nielen že túži hrať, je celý neokortex mozgu aktivovaný. Povedal pre NPR:
Jaak Panksepp vo Washingtone State University verí, že účelom hry na zvieratách a ľuďoch je "budovať prosociálne mozgy, spoločenské mozgy, ktoré vedia, ako interagovať s ostatnými v pozitívnych spôsoboch." Pankseppov výskum s potkanmi zistil, že nielen že túži hrať, je celý neokortex mozgu aktivovaný. Povedal pre NPR:

Zistili sme, že z 1 200 génov, ktoré sme zmerali, sa približne tretina z nich výrazne zmenila jednoducho tým, že mala päťhodinovú hru.

Nie, že vedci hovoria, že mozgy vašich detí - alebo tvoji psi - sú to isté ako mozgy potkanov. Je to len to, že správanie hry je pozoruhodne podobné medzi druhmi. Opice, mačky, psy, potkany a ľudia sa riadia podobnými pravidlami počas hrania hier - neprinášajú bolesti, hrajú spravodlivé a neustále sa menia.
Nie, že vedci hovoria, že mozgy vašich detí - alebo tvoji psi - sú to isté ako mozgy potkanov. Je to len to, že správanie hry je pozoruhodne podobné medzi druhmi. Opice, mačky, psy, potkany a ľudia sa riadia podobnými pravidlami počas hrania hier - neprinášajú bolesti, hrajú spravodlivé a neustále sa menia.
Psy sa tieto pravidlá učia s pomocou svojich spolužiakov a trochu interferencie od mamičky. Ak šteniatko príliš zúrivo uhryzne uši svojej sestry, príde na to, aby mu povedala, aby to uľahčilo. Ak mimoriadne nahnevané šteniatko hrá s drobnejšími mláďatami príliš hrubé, mamička môže vstúpiť a napraviť ho, ak to nie je príliš ďaleko.
Psy sa tieto pravidlá učia s pomocou svojich spolužiakov a trochu interferencie od mamičky. Ak šteniatko príliš zúrivo uhryzne uši svojej sestry, príde na to, aby mu povedala, aby to uľahčilo. Ak mimoriadne nahnevané šteniatko hrá s drobnejšími mláďatami príliš hrubé, mamička môže vstúpiť a napraviť ho, ak to nie je príliš ďaleko.
Deti sa učia a praktizujú svoje spoločenské podnety počas voľnej hry so svojimi rovesníkmi a môže existovať ďalší bonus nad rámec ich sociálneho a emocionálneho blahobytu - zručnosti naučené počas hry môžu viesť k lepším známkam.
Deti sa učia a praktizujú svoje spoločenské podnety počas voľnej hry so svojimi rovesníkmi a môže existovať ďalší bonus nad rámec ich sociálneho a emocionálneho blahobytu - zručnosti naučené počas hry môžu viesť k lepším známkam.

Krajiny, ktorých študenti majú väčší čas, majú lepšie akademické výsledky podľa Pellisu. Ďalšia štúdia zistila, že najlepší spôsob, ako predpovedať 8. ročník akademickej výkonnosti, je štúdium sociálnych zručností detí v tretej triede.

Takže aké závery môžeme čerpať zo všetkého tohto vedeckého mumbo jumbo? To je ľahké. Veľa času na hranie počas vývojových rokov vedie k šťastným a zdravým deťom. A šťastné, zdravé deti robia lepších spoločníkov a spoluhráčov pre psy. Preto je čas prehrávania výhodou pre víťazov. Odskočte, kiddo!
Takže aké závery môžeme čerpať zo všetkého tohto vedeckého mumbo jumbo? To je ľahké. Veľa času na hranie počas vývojových rokov vedie k šťastným a zdravým deťom. A šťastné, zdravé deti robia lepších spoločníkov a spoluhráčov pre psy. Preto je čas prehrávania výhodou pre víťazov. Odskočte, kiddo!

H / T na npr.org

Odporúčaný obrázok pomocou @ ADotson12 / Instagram

Odporúča: